Quirón

Cada academia de mechas poseía mechas para permitir a sus alumnos experimentar cómo era pilotar máquinas reales.

Un piloto de mecha que entrenaba exclusivamente con mechas virtuales nunca se desempeñaría bien en el campo de batalla. Simplemente había demasiadas lecciones que solo se podían aprender mientras se pilotaba un mecha físico.

Por esta razón, las academias de mechas exigían mechas especiales que específicamente acomodaran su deseo de educar a los cadetes de mecha.

Este fue el origen de los mechas de enseñanza. Se diferenciaban de los mechas de combate normales en varios aspectos.

Primero, su letalidad estaba bajo fuertes restricciones. Ya fuera de forma permanente o condicional, el poder de fuego y el potencial de daño de estos mechas debía ser controlado y mantenido bajo control.