Le Souhait du Ciel de le Faire Périr à l'École

Les exigences étaient les mêmes que pour l'examen formel mais il n'y aurait pas de salles ni de places séparées. Tout au long du processus pour répondre aux questions, il fallait être indépendant et se fier à sa propre intégrité.

C'était déjà un comportement opportuniste que de repérer les questions avant l'examen.

Qiao Nan estimait que, en tant qu'élèves de troisième année, il serait dénué de sens pour elle de les aider à repérer les questions s'ils ne possédaient même pas un sens de l'intégrité.

Repérer des questions pourrait ne pas être repérer les questions exactes, mais le même type de questions. S'ils comptaient sur la copie, ils pourraient copie pour une question. Cependant, si la description ou l'unité de mesure dans les questions étaient modifiées, alors les 'copieurs' seraient simplement déconcertés.