Au cours des années précédentes, il y avait eu de nombreux cas où ils avaient fait une mauvaise estimation des résultats.
Pour ne pas se réjouir trop tôt, les élèves du Lycée Ping Cheng hésitaient à donner à leurs parents une estimation approximative de leurs résultats s'ils n'en étaient pas sûrs. Ils se contentaient de dire qu'ils avaient obtenu des résultats moyens et donnaient des commentaires généraux.
"Comment cela s'est-il passé?" Les étudiants du Lycée Ping Cheng essayaient d'estimer leurs scores, et il en allait de même pour les étudiants du Lycée affilié à l'Université Renmin de Chine.
En tant que directeurs de leur école, le Principal Wei et le Principal Meng se rendirent à leurs écoles respectives tôt le matin et s'assirent dans leur bureau, attendant les enseignants responsables des élèves de troisième année cette année pour leur transmettre les scores estimés des élèves.