少女は清楚な顔立ちで、隣家のような雰囲気があり、親しみやすさがあった。夏川清美と挨拶を交わした後、木村久美を教え続けた。
夏川清美は午後は特に予定がなかったので、傍らに座って小さな子と一緒に過ごした。
木村久美はこの段階では主に適応能力、大きな運動、細かい動作、言語行動、そして個人的な社交性を訓練していた。
これらの能力は子供の発達状況を直接反映し、子供のDA、DQを判断する主な根拠となる。
夏川清美は医者であり、木村久美の発達状況が既に普通の子供のレベルを超えていることをよく理解していたが、早期教育は木村久美が自分自身をより明確に認識するのを助け、系統的なトレーニングは子供の脳を最適に発達させるのに役立つ。
しかし一般的な早期教育機関は親子活動を推奨し、親と子供の交流を促進することで、子供がより良く健康に成長するのを助けるが、夏川清美はその後のレッスンで岡田光秀のレッスンが彼女が動作を教え、木村久美が模倣するという方向に傾いていることに気づいた。