「叔父さん?」白川華怜は少し驚いた様子で尋ねた。
畑野景明は頷いた。
白川華怜は大野という姓の人物を思い出した。
彼女は畑野景明が叔父の話をするのを初めて聞いた。畑野景明は本質的に薄情な人間で、大野おばあさんに対しても殆ど言葉を交わさなかった。
前回、白川華怜が畑野景明の家を訪れた時、大野おばあさんはとても興奮した様子だった。
「それだけ?」白川華怜は英語のリーディングアプリを探してタップし、「都合の良い時に行けばいいわ」と言った。
畑野景明はほっと息をついた。
彼は冷淡な性格で、口を開けば陰鬱な調子だった。以前は友達もほとんどおらず、この十数年は孤独に過ごしてきた。15組では山田以外、彼に近づく勇気のある者はいなかった。
白川華怜がこのクラスに来る前まで、彼は15組の生徒と一緒に火鍋を食べることなど考えもしなかった。
畑野景明は空沢康利と宮山小町たちの方を見て、大野孝次の要求を思い出すと頭が痛くなった。
大野孝次は友達を全員誘って食事するように言っていた。
**
火曜日。
理科総合三科目の成績が全て返却された。
白川華怜は時間を見つけて、自分が作成したマインドマップと学習方法を奥田幸香に渡した。
職員室で、奥田幸香はその束の紙を受け取り、目を落として「これは…」と言った。
「私たちがまとめたものです」山田用に畑野景明と空沢康利がまとめた分もあった。白川華怜は奥田幸香を見つめながら、「残り4ヶ月もありません。頑張れば、大半の生徒が数点上げられるはずです」と言った。
学校の生徒数は多く、白川華怜のように目標が明確な生徒もいれば、山田のような生徒もいる。これらの資料は目標が明確な生徒たちにも役立つはずだった。
「ありがとう」奥田幸香は白川華怜たち三人がこれほどの時間を費やしてこれらを作成したとは思わなかった。彼女は資料を片付けながら「すぐに各クラスに配布します」と言った。
優等生にはそれぞれ独自の学習方法があり、効率的で速い。
以前、西町のある生徒が大学入試の首席合格者を待ち伏せして学習方法を聞き出し、最終的に江渡大学に合格した話がネットで広まっていた。
奥田幸香はこれらの方法が一般の生徒にとって参考になることを知っていた。
彼女は学年主任として、すぐに各クラスの担任を集めて会議を開いた。