Kapitel 4 Treffen mit dem Direktor

In dem Moment, als der Lehrer, der die Erweckungszeremonie beaufsichtigte, mit Michael und den beiden anderen neuen Erwachten die Halle verließ, trafen sie auf zwei weitere Lehrer - einen Mann und eine Frau - auf dem Weg zum Büro des Schulleiters.

Hinter dem männlichen Lehrer lief ein Mädchen, das etwa 17 oder 18 Jahre alt zu sein schien. Der weiblichen Lehrerin folgten fünf jüngere Schüler: zwei Jungen und drei Mädchen.

Aus dem kurzen Gespräch zwischen den Lehrern erfuhr Michael, dass auch die sie begleitenden Schüler erfolgreich erwacht waren.

Das Mädchen, das dem männlichen Lehrer folgte, war wie Michael auch aus der dritten Klasse, obwohl er sie nicht kannte. Das war nicht überraschend; schließlich war Woodstone eine öffentliche Schule mit über 600 Schülern allein in der dritten Klasse. Die dritte Jahrgangsstufe war in neun Abteilungen unterteilt, wobei jede bis zu 100 Schüler pro Lehrer aufnehmen konnte.

Obwohl die Klassen selten ihre volle Kapazität erreichten - da dies selbst die geräumigen Klassenzimmer beengt erscheinen lassen würde - gab es typischerweise nicht weniger als 60 Schüler pro Abteilung.

Die fünf Schüler hinter der weiblichen Lehrerin waren jedoch aus der ersten Klasse. Michael schloss dies aus ihrem jüngeren Aussehen, war aber dennoch überrascht von der Anzahl der Erwachten aus dieser Klasse. Tatsächlich war er erstaunt darüber, wie viele Schüler in diesem Jahr generell erfolgreich erwacht waren.

Einschließlich der Schüler aus der dritten Klasse waren insgesamt neun Schüler erwacht. Während dies im Vergleich zur Gesamtschülerzahl von Woodstone klein erscheinen mag, war es bedeutend.

Selbst in der ersten Klasse, die hauptsächlich aus 16-Jährigen bestand - der Altersgruppe, die am wahrscheinlichsten erwacht - waren selten so viele (4) in einem einzigen Jahr erwacht.

In Michaels Zeit an der Oberschule hatte die Gesamtzahl der Schüler, die erfolgreich erwacht waren, von seiner Zeit in der ersten bis zur dritten Klasse, einschließlich der älteren Schüler, kaum zwölf überschritten. Und die meisten dieser Erwachten waren aus der ersten Klasse gewesen. Dieses Jahr war jedoch kein einziger Schüler aus der zweiten Klasse, wo die meisten Schüler 17 Jahre alt waren, erwacht.

Daher war die Anzahl der Erwachten an der Woodstone Public High School in diesem Jahr ungewöhnlich hoch, und der Erfolg der dritten Klasse war besonders bemerkenswert - geradezu abnormal, obwohl die Gründe unbekannt blieben.

Während Michael in seinen Gedanken versunken war, erreichten sie bald das Büro des Schulleiters.

Als sie vor der Tür ankamen, trat die weibliche Lehrerin vor und klopfte an die Tür.

"Schulleiter?" rief sie.

"Herein", antwortete eine Stimme von drinnen.

Mit der erteilten Erlaubnis übernahm die weibliche Lehrerin die Führung, öffnete die Tür und betrat den Raum.

Drinnen saß ein Mann mittleren Alters hinter einem Schreibtisch. Michael erkannte ihn - es war der Schulleiter der Woodstone Public High School Nr. 3, Mike Bill. Es wurde gemunkelt, dass er ein mächtiger Ritter sei, obwohl Michael sich dessen nicht sicher war, da er den Mann nie in Aktion gesehen hatte.

Schulleiter Mike legte das Dokument beiseite, auf das er sich konzentriert hatte, drehte sich um und begrüßte die Gruppe mit einem Lächeln.

"Neun Erwachte in diesem Jahr - der Himmel muss unserer Schule wirklich wohlgesonnen sein", bemerkte der Schulleiter, sichtlich erfreut über die Anzahl der Schüler aus seiner Schule in diesem Jahr. Es war Standardprotokoll für die neuen Erwachten, sich zusammen mit ihren Lehrern beim Schulleiter zu melden, also hatte er ihren Besuch erwartet. Da niemand Einwände gegen seine Aussage erhob, wusste er, dass seine Annahme korrekt war.

Mit dieser Bestätigung wurde das Lächeln auf Schulleiter Mikes Gesicht noch strahlender.

"Ich nehme an, Ihre Lehrer haben Sie bereits darüber informiert, warum Sie hier sind, ja?" fragte Schulleiter Mike und blickte zu Michael und den anderen Schülern in seinem Büro.

"Ja, Sir!" antworteten sie im Chor.

"Haha, es besteht kein Grund nervös zu sein. Was ich Ihnen gleich sage, ist wahrscheinlich etwas, das Sie bereits kennen, aber es ist trotzdem erwähnenswert", sagte der Schulleiter mit einem leichten Kichern.

Michael und die anderen Schüler strafften unbewusst ihre Rücken und ihre Aufmerksamkeit schärfte sich.

Der Schulleiter ließ sich von ihrer Reaktion nicht beirren und fuhr fort.

"Wie Sie wissen, sind Sie als Erwachte nicht mehr dieselben wie gewöhnliche Menschen. Macht und Reichtum liegen nun in Ihrer Reichweite - wenn Sie klug genug sind, sie zu ergreifen."

"Wären Sie nicht erwacht, würden Sie sich wahrscheinlich darauf vorbereiten, eine gewöhnliche Universität zu besuchen, um Ihre Ausbildung fortzusetzen. Wenn Sie ein anständiges Talent in der Kultivierung besäßen, hätten Sie vielleicht versucht, eine Kultivierungsakademie zu besuchen. Aber Sie sind erfolgreich erwacht! Das bedeutet, dass Sie statt einer Kultivierungsakademie oder einer regulären Universität eine Erwachten-Universität besuchen werden, wo Sie das Wissen und die Fähigkeiten erwerben werden, die Sie als Erwachter benötigen."

"Einige von Ihnen fragen sich vielleicht, ob der Besuch einer Akademie unnötig ist. Schließlich könnten Sie doch wie unsere Vorfahren einfach selbst das Land des Ursprungs betreten und Ihren eigenen Weg gehen? Während das möglich ist, würde jeder mit einem vernünftigen Verstand einen solch riskanten Ansatz vermeiden. Warum sich die Dinge unnötig schwer machen?"

"Also sollte jetzt, abgesehen vom Betreten des Landes des Ursprungs, zu dem Sie nun Zugang haben, Ihre oberste Priorität sein, einen Platz an einer Erwachten-Akademie zu sichern."

"Was das Lernen über Ihre neue Identität als Erwachter betrifft, müssen Sie nach diesem Gespräch die Supers-Vereinigung aufsuchen, um sich als Erwachter zu registrieren. Diese Registrierung ist wichtig, da der Verband Ihnen bessere Ressourcen und detaillierte Informationen über Ihre neue Identität und Verantwortlichkeiten zur Verfügung stellen wird."

Der Schulleiter fuhr dann fort, einige weitere Punkte zu erläutern, von denen Michael und seine Mitschüler einige bereits kannten, während andere neue Einblicke boten.

Nachdem er alles Notwendige mitgeteilt hatte, entließ Schulleiter Mike die Schüler und Lehrer und bat Brian, für ein privates Gespräch zu bleiben.

Nach dem Verlassen des Schulleiterbüros wandte sich der Lehrer, der Michaels Erweckung beaufsichtigt hatte, an ihre Gruppe.

"Als neue Erwachte müssen Sie sich innerhalb von drei Tagen bei der Supers-Vereinigung registrieren. Dies nicht zu tun gilt als Verbrechen. Obwohl Sie etwas Zeit haben, empfehle ich dringend, sich sofort zu registrieren, wenn Sie frei sind."

"Wie der Schulleiter auch die Wichtigkeit der bevorstehenden Hochschulprüfungen betont hat, müssen Sie diese ernst nehmen. Nur weil Sie Erwachte sind, sind Sie nicht von akademischen Tests befreit. Während die Anforderungen aufgrund Ihres Status möglicherweise weniger streng sind als für reguläre Universitätsstudenten, zählt Ihre Leistung dennoch, je nachdem, welche Akademie Sie besuchen möchten. Wie auch immer, die Supers-Vereinigung wird Ihnen während der Registrierung mehr Details dazu geben, also stellen Sie sicher, dass Sie dies nicht verzögern!"

"Für diejenigen, die nicht im dritten Jahr sind", wandte sich der Lehrer an die jüngeren Schüler aus der ersten Klasse, "können Sie auch die Hochschulprüfungen ablegen, wenn Sie denken, dass Sie gut darauf vorbereitet sind. Die meisten Akademien und die Föderation erlauben dies. Allerdings ziehen es die meisten Erwachten, die es schaffen, vor ihrem dritten Jahr zu erwachen, vor, sich auf den Heimunterricht zu konzentrieren, während sie ihre Fähigkeiten als Erwachte verbessern und auf höhere Punktzahlen hinarbeiten, wenn sie bereit sind, eine Akademie zu besuchen."

Nachdem sie ihre Ratschläge erteilt hatten, verließen der Lehrer und die beiden anderen, die zusätzliche Anleitung gaben, die neun Schüler und kehrten ins Lehrerzimmer zurück.

Es gab keinen Grund, den neuen Erwachten zu schmeicheln. Dies waren nicht mehr die apokalyptischen Tage. Während die Lehrer sanfter mit ihnen umgingen als zuvor, ging es nicht so weit, sich vor ihnen zu verbeugen, aber sie wollten ein vorsichtiges Gleichgewicht schaffen und sie weder beleidigen noch übermäßig verwöhnen.

Mit dem Aufstieg der Kultivierung waren Erwachte nicht mehr die einzigen Träger großer Macht in der Welt. Auch gewöhnliche Individuen konnten ähnlich beeindruckende Kraftstufen erreichen, obwohl Erwachte eine seltene Gattung blieben und begabter waren.

Erfahrene Lehrer verstanden diese Dynamik gut. Sie wussten, dass es ausreichte, einen guten Eindruck zu hinterlassen, da sie keine versteckten Absichten hatten.