023 Pagtrato nang may pagkakaiba, patas at makatarungan_3

Nagpalitan ng tingin si Pu Xiaohan at ang miyembro ng komite ng pag-aaral at nagbigay ng thumbs up.

Pagkatapos ay idinagdag niya ang sayaw ng espada ni Bai Lian sa iskedyul ng ensayo. Walang mahabang espada sa silid ng props ng paaralan, kaya kailangan nilang magpagawa ng isa mula sa labas, at kailangan ding ihanda nang maaga ang mga kasuotan.

Itinala ng dalawa ang lahat sa kanilang mga notebook.

Alas sais ng gabi, ang klase ng tutoring.

Kinolekta ng adviser ng klase walo ang mga sagot kahapon.

Pagkatapos, nagsimulang mag-play ang video ngayon, physics pa rin, "Ang nakarekord na aralin ngayon ay mas mahirap kaysa kahapon, at patuloy itong magiging mas mahirap sa mga susunod. Lahat, maging handa."

Lumampas na ito sa antas ng kaalaman sa high school; umupo ang adviser ng klase walo sa likuran, nakikinig at nagmamarka ng mga problema kahapon.

May kabuuang apat na tanong, at karamihan ay nakasagot lamang ng unang dalawa.

Hanggang sa nakita niya ang mga sagot ni Ren Wanxuan.