43. Wettbewerbsorientierte Spitzenschüler

Am nächsten Morgen, dem 2. September.

Im Klassenzimmer 1 der Schüler des ersten Jahrgangs der Oberstufe.

Vier Hauptfachlehrer standen auf dem Podium und stellten sich abwechselnd den vierzig neuen Schülern darunter vor.

Die Neulinge waren alle sehr ruhig und hörten die ganze Zeit aufmerksam zu.

Das lag nicht daran, dass sie von Natur aus besonders sanftmütig waren, sondern vielmehr daran, dass diese Schüler noch nicht sehr vertraut miteinander waren und etwas vorsichtig miteinander umgingen, unsicher, worüber sie reden sollten.

"Gut, Schüler, wir vier auf der Bühne haben unsere Vorstellungen beendet, und jetzt seid ihr an der Reihe, nach vorne zu kommen und euch vorzustellen, damit jeder jeden kennenlernen kann," sagte der Klassenlehrer und blickte mit einem Lächeln zu dem Mädchen, das in der ersten Reihe links saß, "Fangen wir mit dieser jungen Dame an, und dann gehen wir reihenweise der Reihe nach vor."