上课铃响过二十五分钟,教室中间三排那一片,就只剩下了AJ一个人。
不紧不慢地转着笔,好整以暇靠在椅背上听我讲课。
目光来来回回,扫了几圈,最终还是安放在AJ身上。
虽然在我的educational philosophy里,一堂课有超过三分之一的学生能听懂就是失败的。
但要是只有考评的老师能跟上我的思路,未免也太失败了。
当然……
我的教学评估可能会更失败。
等等。
好像还有一个人。
我注意到教室后排靠窗的角落里,坐着一个神色散漫男生。
时不时跑神到窗外数树上的银杏叶,偶尔露出点点苦思冥想的端倪,在ipad屏幕上简单写几笔。
从不和老师眼神交流,以至前几次都没瞧出他是听进去了,甚至完全懂了。
我不由得仔细打量男生。
发型、衣着都打理得一丝不苟,桌面很干净,正中央摆放着ipad air和一根Apple pencil。