Kalian Harus Tetap Hidup

Kelas menjadi sunyi senyap, sebelum isak tangis mulai terdengar.

[Astaga, tidak, OAQ]

[Ini benar-benar mengingatkanku pada gadis di kelas buku harian. Mereka juga mengorbankan diri mereka seperti ini…]

[Ahhh, hatiku. Apa yang terjadi dengan Kelas 9 yang tidak kekurangan satu pun? Apa yang terjadi dengan perjanjian mereka untuk melewatinya bersama?]

[Sial, aku selalu berasumsi bahwa meskipun seseorang berubah, mereka akan menjadi orang yang kurang berprestasi, tapi perwakilan asrama ini adalah yang kelima belas di kelas! Sepanjang tahun, kurasa dia satu-satunya dari kelompok kelas itu yang menjadi trainee tanpa wajah /menangis]

[Huh, ini hanya berarti harus ada kemauan dari pihak korban, tidak dipaksa oleh faktor lingkungan atau stres. Sial, pengorbanan diri seperti ini benar-benar membuat hati hancur... Sejujurnya, aku tidak pernah menyangka akan ada orang seperti ini di infinite loop.]

Setelah sekian lama, para peringkat B di Kelas 9 semuanya menjadi sahabat karib. Tidak masalah jika mereka berselisih sebelum ini atau dari organisasi mana mereka berasal. Dalam lingkungan seperti ini, semua orang menjalin persahabatan revolusioner dengan kecepatan yang luar biasa, diperkuat oleh suasana positif untuk saling membantu.

Berjuang sebagai satu kesatuan, belajar sebagai satu kesatuan; semua orang memiliki ikatan yang dalam satu sama lain.

Perwakilan kelas ini mendapat nilai 15 di kelas. Nilainya di atas rata-rata, dan kepribadiannya pendiam dan tertutup.

Selain dia, kamar 407 juga memiliki lima siswa terbawah di kelas dan empat siswa dari sepuluh siswa teratas di kelas. Konfigurasi ini setara dengan seorang siswa berprestasi tinggi yang membimbing seorang siswa berprestasi rendah. Namun, siswa indeks 15 memiliki karakter yang baik, sehingga kelas 407 dengan suara bulat memilihnya untuk menjadi perwakilan mereka.

Orang-orang pada umumnya lebih memperhatikan siswa yang lemah di kelas, yang cenderung lebih nakal dan mudah bergaul. Hanya sedikit yang memperhatikan siswa yang biasa-biasa saja seperti perwakilan kelas.

Namun ini tidak berarti tidak ada yang peduli dengan indeks 15.

Ekspresi para peserta didik Kelas 9 dipenuhi dengan kesedihan, terutama siswa indeks 98 dan 99 yang berada di kamar yang sama dengannya.

Meskipun indeks 15 pendiam pada dasarnya, dia sangat baik dan lembut.

Dia selalu menjadi orang yang bangun paling awal. Saat hendak menyegarkan diri, dia juga akan mengambil air hangat untuk trainee lainnya di kamarnya, dan dia akan kembali ke kamar setelah selesai untuk membangunkan semua orang.

Ketika belajar malam, ia juga yang kerap menyempatkan diri istirahat sebentar untuk keluar mengambil air bagi anak-anak yang kurang berprestasi, sekaligus membisikkan semangat kepada mereka, yang seketika menyegarkan semangat mereka.

Bahkan sehari sebelum ujian. Seluruh kelas putus asa karena nilai rata-rata mereka di bawah standar; setelah kembali ke kamar asrama, meskipun para siswa yang kurang berprestasi tidak mengatakan sepatah kata pun, seperti dugaan Zong Jiu, mereka semua memendam pikiran untuk mengorbankan diri mereka sendiri.

Di tengah malam, perwakilan kamar akhirnya menyadari sesuatu yang tidak beres dan bergegas bangun dari tempat tidurnya, membawa anak-anak yang berprestasi itu ke samping dan menegur mereka.

"Untung saja Jiu -ge menyuruhku mengawasi kalian lebih ketat… Apa yang kalian lakukan? Sudah larut malam dan kalian masih belum tidur, berbaring dengan mata terbuka lebar dan ekspresi seperti ini."

"Kalian sedang berjuang dalam situasi ini, tetapi di luar situasi ini, semua orang adalah trainee peringkat B. Pikirkan semua instansi mengerikan yang telah kalian lalui. Apakah kalian benar-benar akan membiarkan ujian kecil ini membuat kalian terpuruk? Kuatkan diri kalian!"

Saat itu sudah larut malam. Kamar 407 tidak terkena cahaya lampu pengurus asrama. Masing-masing dari mereka berdiri dengan celana panjang di tengah ruangan, kepala mereka tertunduk, seperti siswa yang menunggu teguran guru.

Perwakilan kamar menghela napas, lalu menghampiri mereka satu per satu, memeluk mereka erat.

"Jangan melakukan hal bodoh. Jiu- ge sudah bilang dia punya cara. Kita harus keluar dari situasi ini. Jiayou!"

Sepuluh orang di kamar 407 menumpukkan tangan mereka. Tepat saat mereka hendak bersorak "1, 2, 3, jiayou", langkah kaki pengurus tiba-tiba bergema di sepanjang koridor.

Tatapan mereka bertemu, dan mereka berlari lebih cepat dari monyet, melompat ke tempat tidur dan menarik selimut dengan satu gerakan yang luwes. Hanya getaran tempat tidur besi yang tertinggal di belakang mereka.

Baru setelah senter pengurus melintas melewati jendela kaca di pintu, mereka lalu menghela napas lega dari balik selimut, menahan tawa mereka.

"Bohong, sialan, dia hanya pembohong. Dia menghibur kami dan bahkan berkata untuk menantikan minum-minum bersama di bar atap setelah kami kembali ke asrama trainee, tapi bagaimana dengan dirinya sendiri?"

Memikirkan kejadian semalam, indeks 99 menutup matanya dan menangis tanpa suara.

Ia ingin meninju perwakilan kamarnya, tetapi orang tanpa wajah itu berdiri terpaku di tempatnya, kulit dan dagingnya yang halus mengawasinya, tidak pernah memberikan tanggapan.

Setelah sekian lama, indeks 99 menjatuhkan tinjunya, putus asa.

Zong Jiu mengerutkan kening. "Tunggu, sepertinya ada sesuatu di sakunya."

Mendengar perkataannya, indeks 99 melangkah maju, dengan kasar memasukkan tangannya ke dalam saku orang tak berwajah itu.

Yang terakhir berdiri diam. Ia seperti boneka tanpa jiwa, dan ia bahkan tidak bereaksi ketika seseorang merogoh sakunya tepat di depannya.

Indeks 99 mengeluarkan selembar kertas dari sakunya.

Itu adalah selembar kertas yang terlipat rapi.

Di situ, tulisan tangannya kecil dan mengalir. Mereka yang berada di kamar 407 dapat langsung tahu bahwa itu adalah tulisan tangan indeks 15.

[Untuk semua orang di Kelas 9:]

Aku benar-benar suka bersama semua orang. Baik sebelum atau sesudah aku memasuki infinite loop, ini adalah saat-saat paling bahagia yang pernah kurasakan.

Akulah yang tidak menepati janjiku kali ini, karena aku terlalu mencintai Kelas 9.

Seperti yang tertulis di buku harian, seseorang harus dikorbankan, jadi mengapa bukan aku?

Aku pergi dulu. Jangan khawatir tentang aku; aku memilih ini untuk diriku sendiri, dan tidak ada yang memaksaku. Jika kau benar-benar ingin berterima kasih padaku, maka teruslah hidup. Hiduplah dengan baik.

[Kalian harus, benar-benar harus terus hidup dan hidup dengan baik, demi aku.]

Bahkan ada wajah tersenyum lebar yang digambar di bagian paling akhir. Sudut bibirnya terangkat, seperti yang dilakukannya setiap kali indeks 15 tersenyum.

Namun mereka tidak pernah bisa melihat wajah indeks 15 lagi.

Kelas 9 tiba di lapangan dengan suasana hati yang tenang.

Menyadari perbedaan dari suasana sebelumnya, kelas-kelas yang lain mulai berbisik-bisik.

Di antara mereka, ketua Kelas 5 adalah yang paling mengejek.

"Ah-ha? Bukankah mereka sedang membicarakan, apa itu, "Kelas 9 tidak akan meninggalkan siapa pun dan tidak akan memiliki satu pun orang tanpa wajah?" Itulah mengapa seorang pemula bersikap munafik. Kenyataannya, mereka masih seperti kita semua."

Dia memimpin segerombolan orang tanpa wajah di belakangnya. Massa yang padat itu menoleh, dan pemandangan yang mengerikan itu membuat bulu kuduk meremang.

Para siswa terbaik Kelas 5 berdiri di depan, sedangkan siswa yang lemah terisolasi di belakang, berdesakan dengan seluruh kelas sedemikian rupa sehingga mustahil untuk melihat kepala mereka.

Ketua kelas 5 sama sekali tidak merendahkan suaranya. Tak lama kemudian, semua kelas di lapangan menatap dengan heran.

Sepanjang tahun, Kelas 9 menjadi perbincangan hangat. Pernyataan berani mereka menarik banyak perhatian, terutama karena ketua kelas mereka adalah siswa peringkat B yang sedang naik daun. Meskipun ada siswa berprestasi yang meremehkan, ada juga siswa yang kurang berprestasi yang iri dengan keakraban dan keharmonisan mereka. Harus dikatakan bahwa Kelas 9 menjadi angin segar di antara semua kelas.

Namun sekarang, seseorang tanpa wajah benar-benar muncul di Kelas 9 juga!

Sudah banyak kelas yang menatap ke arah orang tak berwajah yang dikelilingi Kelas 9 itu, sambil berbisik-bisik di antara mereka.

Apa maksudnya? Mungkinkah mereka hanya harmonis di permukaan, tetapi seperti orang lain, mengucilkan siswa yang lemah secara pribadi?

Mata Indeks 99 memerah karena marah ketika dia mendengar ketua Kelas 5, dan tangannya mengepal, ingin menjatuhkannya.

Zong Jiu menghentikannya.

"Jalani ujianmu dengan baik. Tidak perlu berurusan dengan orang-orang seperti itu."

Suara Pesulap berambut putih itu tenang. "Atau apakah kau benar-benar ingin menghancurkan peluang yang telah dipertaruhkan 15 dalam perkelahian itu?"

Seperti yang diharapkan, setelah mendengar nama perwakilan kamar, semua orang kembali tenang.

Benar sekali. Prioritasnya sekarang adalah ujian, mereka tidak boleh membiarkan perhatian mereka teralihkan oleh hal lain.

Kelas 5 secara bertahap kehilangan minat terhadap kurangnya reaksi Kelas 9, dan suara mereka memudar.

Tak lama kemudian seluruh trainee menduduki tempat duduknya di lapangan.

Asisten pengajar berjalan membawa kertas-kertas itu, dan membagikannya atas perintah kepala sekolah.

[Ujiannya sudah mulai, aku jadi makin gugup setiap kali melakukannya.]

[Kelas 9 seharusnya bisa lulus kali ini dengan tambahan orang tanpa wajah, kan?]

[Aku ingat ujian tiruan terakhir Kelas 9 kekurangan dua puluh poin… Aku tidak tahu apakah hanya satu trainee tanpa wajah akan cukup, tapi aku berharap demikian.]

[Aku yakin mereka akan berhasil. /tangan berdoa .jpg]

Buku-buku ujian berwarna putih salju dibagikan satu per satu, kata-kata hitam di atas kertas putih, sedingin cuaca saat ini saat memasuki musim dingin.

Saat para trainee memasuki instansi ini, saat itu sedang musim gugur, dan sekarang sedang musim dingin, dengan kemungkinan turun salju dalam beberapa hari mendatang.

Angin bertiup sangat dingin dan kencang. Mereka mengenakan seragam tipis, dan mereka mengusap-usap jari-jari mereka yang dingin sambil mengikuti ujian di lapangan terbuka.

Sambil menunggu kepala sekolah mengumumkan dimulainya pelajaran, Zong Jiu tetap diam, menatap namanya di kertas.

Kurangnya emosi membuatnya tetap tenang dalam situasi apa pun, dan terkadang, tidak tepat untuk menyebutnya ketidakpedulian. Itu hampir tidak berperasaan.

Baru saja juga.

Dalam sepersekian detik dia melihat orang tanpa wajah itu, apa yang menggenang di hati Zong Jiu bukanlah keterkejutan atau kesedihan yang sama seperti trainee lainnya. Sebaliknya, dia dengan cepat menyebutkan manfaat yang bisa dibawa oleh satu orang tanpa wajah ini ke Kelas 9.

Apa sebenarnya arti Kelas 9 baginya?

Pemuda berambut putih itu menatap ujung penanya yang diturunkan.

Jika bukan karena fakta bahwa instansi ini mengurutkan mereka berdasarkan rata-rata kelas, Zong Jiu mungkin tidak akan peduli dengan kematian orang lain.

Namun, ini adalah model kelompok yang wajib. Tidak peduli dengan orang lain adalah jalan satu arah menuju kehancuran.

Meskipun dari sudut pandang memaksimalkan manfaat, tidak diragukan lagi itu adalah solusi yang paling optimal.

Tujuan dari instansi kolektif adalah pemusnahan secara brutal. Tidak ada keadilan yang bisa ditemukan.

Meskipun instansi ini mungkin tampak sulit, pada kenyataannya, pada akhirnya itu adalah ujian kekuatan mental trainee dan pilihan mereka antara yang baik dan yang jahat dalam menghadapi keadaan yang sulit. Sama seperti ujian masuk universitas, yang pada dasarnya dirancang untuk mengelompokkan siswa. Itu adalah ujian keterampilan belajar siswa, kemampuan untuk membuat rencana sendiri, disiplin diri, kecerdasan... dll. Konten yang diujikan tidak penting; yang penting adalah hasilnya.

Selama seseorang memiliki ketahanan mental yang cukup, seperti Tsuchimikado, dia tidak akan berubah menjadi orang tanpa wajah bahkan jika ada tiga ratus hari dalam hal ini. Mengenai pilihan antara yang baik dan yang jahat, bahkan lebih jelas bahwa selama mereka lulus ujian, prosesnya tidak penting.

Mereka yang berada di ujung ekstrem lainnya seperti Kelas 5, yang melangkahi orang lain demi kepentingan mereka, kemungkinan besar akan bertahan sampai akhir.

Pendekatan seperti itu egois, tetapi di mata sistem, itu adalah jenis kekuatan pribadi.

Mirip dengan cara Iblis menghancurkan instansi dengan kekuatan absolut. Fakta bahwa sistem tidak berniat menyingkirkannya dan malah bekerja sama sudah cukup untuk membuktikan bahwa proses tersebut tidak penting di hadapan sistem berdimensi lebih tinggi itu. Yang penting adalah hasilnya.

Bahkan saat ini, Zong Jiu mampu menimbang untung ruginya dengan tenang dan menganalisis maksud dari sistem tersebut. Namun, dia tidak akan melakukan itu. Setidaknya tidak sekarang.

Karena dia berjanji untuk membawa Kelas 9 kembali bersamanya.

Ia harus menanggapi harapan Kelas 9. Karena ia berjanji kepada semua orang untuk melewatinya bersama-sama, maka ia harus memenuhi janjinya, berapa pun biayanya.

Ini adalah logika seorang pesulap.

Benar atau salah, bermoral atau tidak bermoral; semua itu tidak relevan. Seperti yang pernah dikatakan biarawati tua itu—

Karena kepribadiannya menghalanginya untuk membedakan antara benar dan salah, antara moralitas dan amoralitas, maka ia dapat menanggapi harapan orang lain.

"Kalian bisa mulai."

Zong Jiu menatap nama yang ditulisnya dan menghentikan jalan pikirannya, mulai menjawab pertanyaan itu.

Dia diam-diam telah mengambil keputusan.

—

Itu adalah ujian yang sangat melelahkan dan menegangkan.

Secara objektif, nilai 800 sangat sulit bagi trainee yang hanya belajar selama tiga bulan. Nilai tersebut setara dengan mendapatkan nilai 520 dari 750 di gaokao —dan itu adalah standar yang ditetapkan untuk dipenuhi semua orang, apalagi karena nilai tersebut juga berisi soal-soal Olimpiade yang berat.

Kelas 1 dan 3, dengan lebih sedikit orang tanpa wajah, lebih berhati-hati saat mengerjakan soal ujian. Hanya Kelas 5, yang memiliki banyak orang tanpa wajah, yang tampaknya akan menang. Ketua Kelas 5 bahkan duduk dengan kaki disilangkan dan satu kaki terangkat ke udara saat menjawab.

Selingan kecil terjadi di tengah ujian.

Seorang siswa Kelas 2 ketahuan menyontek oleh asisten pengajar.

Konsekuensinya sederhana, dan seperti biasa, berdarah dan brutal. Siswa tersebut langsung diskors dari ujian. Ia tidak hanya diberi nilai nol, tetapi juga dibawa ke depan platform pengibaran bendera.

Asisten pengajar memasukkan kain ke dalam mulutnya dan mencambuknya, menghancurkan tempurung lututnya dan membuatnya berdarah. Kemudian, mereka memaksanya untuk berlutut di platform pengibaran bendera di hadapan seluruh sekolah. Konon, ia harus berlutut dalam kondisi menyedihkan ini selama tujuh hari penuh sebelum ia dapat diampuni atas kesalahan dan perilaku tidak bermoralnya.

Zong Jiu menjawab pertanyaan-pertanyaan dalam ujian ini dengan penuh perhatian dan kehati-hatian.

Indeks 15, yang telah berubah, berada di atas rata-rata di kelas. Bahkan jika ia menjadi trainee tanpa wajah, ia tidak akan mampu meningkatkan nilai rata-rata kelas sebanyak trainee tanpa wajah yang berubah dari yang berprestasi rendah di kelas lain.

Sekalipun Zong Jiu adalah yang pertama di kelas, hampir mustahil untuk meraup dua puluh nilai hanya dengan usahanya sendiri.

Siswa-siswa lemah di Kelas 9 sungguh tidak memiliki bakat untuk belajar; tak seorang pun di kelas yang menyalahkan mereka karenanya.

Dalam mitos, saat penciptaan manusia, Tuhan menganugerahkan setiap orang dengan kekuatan yang berbeda. Beberapa orang terampil dalam aspek tertentu, sementara yang lain terampil di aspek lain. Sama seperti ujian, selalu ada orang yang tidak memiliki kekuatan yang dianugerahkan Tuhan ini; seperti saat bernyanyi, orang yang tuli nada tidak akan pernah bisa menemukan kunci yang tepat. Selain itu, mereka telah memberikan segalanya. Meskipun peningkatannya tidak terlalu besar, tidak ada yang akan tersinggung dengan hal itu.

Oleh karena itu, beban yang ditanggung sangat berat bagi para siswa terbaik.

Mereka harus meraih nilai lebih banyak.

Sambil menggoreskan pena di atas kertas, Zong Jiu dengan cepat mengerjakan soal matematika, memeriksa berulang kali sebelum beralih ke soal berikutnya.

Dia berharap dia bisa mendapatkan beberapa nilai terakhir yang hilang untuk Kelas 9.

Obrolan singkatnya juga bergetar.

[Aku memperbesar kertas ujian untuk melihatnya. Sialan, sekolah bajingan ini tidak manusiawi. Tingkat kesulitan ujian ini jauh lebih tinggi daripada beberapa ujian sebelumnya.]

[Sial, serius nih? Kalau tingkat kesulitannya lebih tinggi, bukankah 800 akan lebih sulit dicapai?]

[Itu pasti... Sejujurnya aku tidak bisa berkata apa-apa. Bukan hanya standarnya yang sangat tinggi, tetapi mereka bahkan telah meningkatkan kesulitannya. Sekarang aku benar-benar berharap si jagoan itu akan menghancurkan instansi ini. Muntah.]

[Aku perhatikan semua instansi kolektif kali ini kejam dan sama sekali tidak masuk akal. Kejadian yang dialami para trainee peringkat A bahkan lebih tidak masuk akal. Mereka berlayar di kapal pesiar mewah di mana air tawar telah menjadi sumber daya yang langka. Sekarang mereka akan terpecah menjadi tujuh faksi, saling memberi informasi yang salah untuk memastikan kelangsungan hidup. Masalahnya adalah banyak trainee yang terinfeksi dan berubah menjadi manusia duyung. Aku langsung marah.]

[Aku juga memperhatikannya. Para trainee peringkat C melakukan hal yang hampir sama di Gunung Olympus… Yang benar-benar menggangguku adalah mereka yang bertahan mungkin adalah mereka yang berusaha sekuat tenaga untuk mencapai keinginan mereka. Melihatnya membuatku terkena serangan jantung.]

Obrolan singkat dalam siaran langsung mulai menyimpang selama ujian yang berlangsung empat jam ini.

[Setelah menonton sampai titik ini, aku sangat senang karena belum mendaftar untuk kompetisi Thriller Trainee. Mungkin saja aku tidak akan bisa lolos babak penyisihan, tetapi tetap lebih baik menjalani hidup yang buruk daripada mati secara heroik. Jika aku ikut, aku mungkin tidak akan bertahan satu babak pun.]

[Aku masih berpikir, jika hanya seratus yang bertahan sampai akhir, apa yang akan diinginkan oleh orang yang memenangkan tiket harapan universal?]

Percakapan terus berlanjut, dan segera, waktunya habis.

Seorang pengawas meniup peluit, menandakan berakhirnya ujian, dan semua orang menghentikan pena mereka.

Kali ini, kepala sekolah mengumumkan aturan baru.

"Tidak perlu terlalu gugup. Karena jumlah siswa tahun ini jauh lebih sedikit dari tahun-tahun sebelumnya, dan juga demi terciptanya persaingan yang sehat di antara siswa, para guru telah mengadakan rapat dan memutuskan untuk melonggarkan beberapa peraturan dalam kebijakan sekolah kami."

"Peraturan sekolah yang direvisi adalah sebagai berikut. Kami telah memutuskan untuk melonggarkan kebijakan untuk kelas-kelas yang ditiadakan dalam ujian akhir; lima siswa teratas di kelas-kelas tersebut akan dibebaskan dari hukuman."

Tampaknya aturan baru ini tidak diterima baik oleh banyak guru.

SMA Pertama selalu menerapkan sistem eliminasi kolektif. Meskipun sistem ini tampaknya menyingkirkan beberapa siswa yang berbakat, suasana seperti itu sangat baik dalam memeras setiap tetes nilai dari para siswa.

Ini adalah metode yang telah dicoba dan diuji selama bertahun-tahun; sebagian besar siswa akhirnya tidak dikenal lagi dalam situasi yang kejam seperti itu.

Akan tetapi, kelompok tahun ini sangat kecil sehingga sulit untuk mendapatkan satu kelas penuh dengan siswa dengan metode ini. Oleh karena itu, mereka memilih cara terbaik berikutnya, yaitu mempertahankan peringkat teratas di setiap kelas untuk meningkatkan tingkat penerimaan universitas mereka.

Berbanding terbalik dengan diamnya para guru, justru terjadi keributan di kalangan siswa.

Lima teratas setiap kelas terlihat santai.

Tidak harus terlibat dengan kelas mereka akan meletakkan dasar bagi mereka untuk bertindak tanpa keraguan, tetapi persaingan juga menjadi jauh lebih ketat.

Namun, ini bukanlah faktor yang paling penting. Mampu lolos dari kematian yang pasti memberi harapan bagi semua orang.

"Jangan terlalu cepat bergembira. Peraturan sekolah ini tidak akan berlaku sampai ujian akhir. Ujian ini akan tetap mengikuti peraturan sekolah sebelumnya."

Saat semua orang dipenuhi kegembiraan, orang tanpa wajah itu melemparkan seember air dingin lagi ke atas mereka.

"Untuk meningkatkan antisipasi, kali ini kami memutuskan untuk tidak mengumumkan kelas berdasarkan peringkat, tetapi secara berurutan berdasarkan nomor kelas, hingga semua kelas telah dibacakan."

Banyak anak yang kurang berprestasi telapak tangannya berkeringat ketika mendengar hal ini.

Sekali lagi, indeks 99 mengangkat tangannya untuk meminta izin menggunakan toilet.

Hanya saja Zong Jiu belum mengatur apa pun untuknya kali ini; dia begitu ketakutan hingga benar-benar akan mengompol.

Dengan urutan seperti ini, setiap kelas memiliki waktu yang ditentukan kapan keputusan mereka akan diumumkan. Kelas yang sedang diumumkan akan merasa gugup, dan kelas yang belum diumumkan akan lebih gugup lagi.

Sementara itu, semua guru tanpa wajah berdiri di depan platform pengibaran bendera, mengamati ekspresi ketakutan mereka dengan penuh kegembiraan.

Yang pertama diumumkan adalah hasil Kelas 1.

Tidak jelas apakah hal ini disebabkan oleh meningkatnya kesulitan atau kesalahan performa, tetapi kali ini mereka hanya berhasil mengalahkannya dengan selisih tipis.

Hasil ini membuat Kelas 1 bernapas lega, tetapi juga menyebabkan kelas lain menjadi lebih waspada.

Sejak ujian penempatan, hasil Kelas 1 jauh lebih unggul. Meskipun mereka kemudian tidak dapat menyamai Kelas 5 karena jumlah orang tanpa wajah lebih sedikit, hal itu tetap merupakan representasi yang tepat dari kekuatan akademis para peserta didik mereka dalam hal ini.

Jika Kelas 1 saja hanya memiliki sepuluh nilai di atas standar, lalu bagaimana dengan kelas lainnya?

Semua orang saling bertukar pandangan khawatir.

Segera setelah itu, kepala sekolah mengumumkan hasil Kelas 2.

Kali ini ada seorang siswa yang tertangkap basah menyontek di antara barisan Kelas 2, dan langsung mendapat nilai nol. Banyak orang di kelas mereka yang menatap tajam ke arah siswa yang menyontek dan menyeret semua orang bersamanya, kesedihan menjalar di hati mereka.

Yang mengejutkan semua orang, Kelas 2 benar-benar berhasil, dan selisihnya hanya satu poin.

Perlu dicatat bahwa sebelumnya, Kelas 2, Kelas 6, dan Kelas 9 adalah kelas yang tidak dapat melewati palang pada ujian mingguan ketiga. Tekanan yang dialami ketiga kelas tersebut tidak terbayangkan.

Ketua Kelas 2 menampilkan ekspresi gembira pada Kelas 5.

Kalau saja dia tidak mendengarkan desakan ketua Kelas 5 dan membiarkan para peserta didik menekan mereka yang berprestasi rendah untuk mengubah beberapa orang menjadi orang tanpa wajah, seluruh kelas kemungkinan besar sudah menghembuskan nafas terakhir setelah diseret oleh seorang pencontek.

Kelas 3 datang segera setelahnya.

Kelas 3 adalah kelas Penyihir Kegelapan. Zong Jiu bahkan tidak perlu melihat untuk mengetahui setelah semua upaya yang dilakukan Iblis untuk mendapatkan bidak catur yang berguna yaitu No. 8, dia pasti tidak akan membiarkannya mati begitu saja.

Benar saja, Kelas 3 lulus, bahkan dengan selisih yang jauh lebih besar daripada Kelas 1 dan Kelas 2.

Roar —

Dengan tiga kelas berturut-turut semuanya berhasil dengan selamat, para trainee dari kelas lain yang nilainya belum diumumkan menumbuhkan harapan dari lubuk hati mereka.

Sederhananya, 'Bagaimana jika?'

Berikutnya adalah Kelas 5. Bagaimanapun, Kelas 4 musnah selama ujian tengah semester, bahkan sisa-sisa mayat mereka dikirim ke Lubang Mayat, menghasilkan energi terbarukan untuk memasok air hangat ke sekolah.

Ketua kelas 5 dengan bangga menyenandungkan sebuah lagu.

Tidaklah berlebihan untuk menyebut kelas mereka sebagai kelas paling stabil tahun ini. Hal ini karena mereka memiliki terlalu banyak orang tanpa wajah. Suasana di kelas suram dan tegang, menyebabkan kecepatan konversi meningkat saat ujian mendekat, yang dengan mudah menaikkan nilai rata-rata kelas. Mereka tidak harus selalu waspada seperti kelas lain, bertanya-tanya apakah mereka akan gagal.

Seperti ketua kelas mereka, beberapa siswa terbaik di Kelas 5 tidak khawatir sedikit pun, bahkan ada beberapa yang terang-terangan menguap.

"Aku ngantuk banget. Kapan ini berakhir? Aku mau tidur lagi."

"Benar sekali. Beraninya para sampah kelas yang hanya bisa menghitung nilai ujian mempermalukan diri mereka sendiri dengan hasil ujian mereka yang menyedihkan."

"Jika bukan karena kita, bagaimana mungkin siswa-siswa malang ini bisa hidup? Biasanya memang tidak terlihat, tetapi siapa sangka mereka tidak akan bisa mengerjakan ujian dengan baik? Mereka hanya sekumpulan orang terbelakang yang tidak diajar dengan baik oleh orang tua mereka."

Orang-orang ini berjalan lesu dari satu sisi ke sisi lain sambil mengejek orang lain, setiap kata ditujukan kepada golongan paling bawah yang belum kehilangan muka.

Di antara mereka, mereka paling tidak menyukai Liang Mingde.

Kesembilan orang lainnya di kamar asramanya berubah menjadi orang-orang tanpa wajah; dialah satu-satunya yang tidak berubah. Dia bahkan mengorganisasi semacam aliansi pendukung bagi mereka yang kurang berprestasi di kelas, di mana mereka saling menyemangati setiap hari.

Beberapa siswa terbaik di Kelas 5 sangat marah hingga mereka menjebaknya di toilet dan mencelupkan kepalanya ke dalam air dingin beberapa kali, memberinya pelajaran.

Memang benar bahwa para trainee tidak diperbolehkan untuk saling membunuh, tetapi selama yang lain tidak mati, sistem tidak akan menghentikannya. Tidak ada cara untuk mencegah kekerasan di sekolah seperti ini, dan banyak insiden menjadi pemicu yang mempercepat transformasi menjadi orang-orang tanpa wajah.

Namun mereka tidak menyangka bahwa Liang Mingde ini ternyata adalah batu menjijikkan di kakus, yang mampu menahan beban tekanan mereka.

Mereka sudah membuat rencana secara diam-diam. Standar untuk ujian akhir hanya bisa lebih tinggi dari sebelumnya, dan ketika saatnya tiba mereka harus mengalahkan Liang Mingde.

Tidak seorang pun akan menduga bahwa sedetik kemudian, senyuman di wajah ketua Kelas 5 akan membeku di wajahnya.

"Kelas 5: 795 poin."