勝山月咲は一瞬固まり、教務主任が何を見せようとしているのか理解できなかった。
彼女が近づき、パソコンの画面に視線を落とした瞬間。
次の瞬間、月咲の瞳孔が急激に収縮し、そして大きく見開かれた。
彼女は思わず机を両手でつかみ、ほとんど信じられない様子だった。
一番上の行の個人情報と成績は、特別に赤色で強調されていた。
最後には括弧書きで特別な注釈があった——英才クラスの試験用紙、係数換算なし。
英才クラスの試験を受けたにもかかわらず、勝山子衿の成績は理系実験クラスのトップ生徒たちを上回っていた。
月咲の呼吸も荒くなった。
英才クラスの試験で、数学と物理で満点を取れる人がいるなんて?!
月咲はもちろん英才クラスの試験がどれほど難しいか知っていた。
帝都大学の教授が作成したものだ。
特に英語は、海外の著名な言語学者に依頼したものだった。
彼女が全力を尽くしても、満点を取ることは不可能だった。
彼女の予測では、真剣に取り組んでも、理科総合で最高270点が限界だった。
しかし270点と300点の差は、雲泥の差だった。
英語に関しては、英語を母国語とする人でさえ解けない問題もあった。
彼女がO大陸に行った時、わざわざ英才クラスの試験用紙を持って行き、イラン公学の生徒に解いてもらった。
もちろん、上位数名のトップ生徒と知り合う資格はなかったが、学年10位の女子生徒とは知り合いだった。
イラン公学はISC国際大会の決勝に進む10枠を獲得しており、この女子生徒は間違いなく選ばれるはずだった。
そして英才クラスの数学の試験で、この女子生徒は138点を取った。
だから月咲の推測では、イラン公学の学年トップは145点以上の高得点を取れるはずだった。
鈴木知晩は、120点ちょっとだろう。
イラン公学は教育面で、青葉中学や帝都の他の2つの高校を安定して上回っていた。
もし両校がISC国際大会で対戦すれば、青葉中学はほとんど太刀打ちできないだろう。
イラン公学は毎年ノートン大学に最も多くの学生を送り出す高校でもあり、国際的に非常に高い知名度を誇っていた。
彼女がイラン公学に交換留学生として行くのも、単に子衿のために席を空けるだけではなかった。
イラン公学自体が彼女により良い成長の機会を与えてくれるからでもあった。