Seul dans la foule (2)

Lorsque Lith réalisa ce qu'il avait fait, il était déjà trop tard. Son visage entier devint rouge, même le bout de ses oreilles prit une teinte éclatante de rouge.

'Pas mal, beau gosse.' Solus se moquait de lui sans pitié. 'Dommage que tu aies oublié les fleurs, le chocolat, et plus important, la bague. Que pensera-t-elle d'une telle piètre performance ?'

Le Professeur Nalear pouffa, faisant virer Lith à un rouge encore plus vif. Il se sentait tellement honteux qu'il ne pouvait que cacher son visage entre ses mains. Il était incapable de la regarder et se cogna la tête contre le bureau.

'Espèce d'idiot !' Il hurlait intérieurement. 'Depuis quand j'ai un cerveau de bite ? Juste au moment où je pensais que les choses ne pouvaient pas empirer, il se trouve que je suis mon pire ennemi'

"Je suis honnêtement flattée par tes sentiments…" Dit-elle tout en continuant de ricaner.

"… mais je ne m'intéresse pas aux enfants. Je cherche un mage grand et fort comme compagnon de vie. Si dans six ans je suis encore célibataire et que tu n'as pas changé d'avis, je serai heureuse de reprendre cette conversation."

Lith avait envie de pleurer et de s'enfuir, de passer le reste de sa vie à se cacher dans le trou le plus profond qu'il pourrait trouver. Mais il s'était déjà rendu ridicule, il n'y avait pas de raison d'ajouter l'insulte à la blessure.

Il prit de profondes respirations pour se calmer, utilisant la magie de l'eau pour refroidir à la fois son visage et ses parties intimes, retrouvant finalement sa concentration.

'Si je m'excuse, je vais tout empirer.' pensait-il. 'Elle a réagi comme si je plaisantais, jouons le jeu. Plus je remue, plus ça sentira mauvais.'

"Maintenant, avant de revenir au sujet du cours, un dernier avertissement pour vous, raclures. La prochaine fois que je vous attrape à faire quelque chose de irrespectueux envers l'un de vos camarades de classe, je ferai en sorte que chacun de vous regrette de ne pas avoir un Bulletin de Culpabilité."

"C'est clair ?"

Personne n'osa répondre.

"Parfait. Oublions vos existences pathétiques et misérables, pour que je puisse vous expliquer ce que sont les Principes de la Magie Avancée."

Elle s'approcha du tableau, une longue et fine pièce de minéral apparut de nulle part dans sa main, lui permettant de dessiner une silhouette humaine.

"Comme vous devriez déjà le savoir depuis vos trois premières années, chaque humain possède un certain degré de talent pour la magie. L'étendue de ce talent est définie par la quantité de mana qu'on a stockée dans son puits de mana."

Lith suivait son discours avec intérêt.

'Donc, ils n'ont vraiment pas le concept de cœur de mana.' pensait-il.

"Le talent d'un individu peut être approximativement divisé en trois catégories : l'humain normal, …" Elle frappa le tableau au niveau des genoux de la silhouette, et soudainement l'espace vide à l'intérieur se remplit d'une lumière bleue brillante jusqu'à ce point.

"… le magico/la magica, …" Cette fois, le minerai frappa au niveau de la poitrine, et la lumière monta en conséquence.

"…et enfin, le mage." Tout l'espace vide à l'intérieur de la silhouette était maintenant rempli à ras bord d'une couleur bleue pulsante.

"Lors de l'exécution des trois premiers niveaux de magie, les signes de mains et les mots magiques sont l'équivalent d'un seau, qui, une fois plongé dans le puits de mana, vous permet d'en extraire la quantité de puissance nécessaire.

"Ainsi, le lancement des sorts sera réussi, tant que vous êtes capable de former un seau parfait. Malheureusement, à partir du niveau quatre, ce processus ne fonctionne plus."

"Ce type de magie exige une telle quantité de mana, qu'il n'y a que deux façons de l'extraire du puits. La première, que vous pouvez apprendre dans les académies mineures ou dans les livres disponibles à l'achat, est de créer un plus grand seau."

"Cette méthode est faisable, mais la plupart du temps peu pratique. Elle requiert tellement de mots magiques, des signes de mains si compliqués que soit votre adversaire est une roche, soit vous travaillez avec une équipe qui l'occupe pendant un très long temps de lancement de sort."

"Tout comme utiliser un seau trop grand et lourd, extraire le mana du puits de cette façon exige bien plus de temps et d'effort que de simplement utiliser le vieux seau deux fois."

'Quoi la f*ck ?! C'est exactement ce que j'ai appris des livres de Lark. Cela explique pourquoi il m'a fallu si longtemps pour les effectuer correctement avec de la fausse magie.'

"La seconde est uniquement disponible dans l'une des six grandes académies. Ce que je vais vous enseigner, a ses racines dans les compétences de multi-casting de la première magie. Le Professeur Trasque devrait déjà avoir souligné l'importance de la première magie, n'est-ce pas ?"

La classe entière acquiesça.

"Le multi-casting signifie qu'un individu a le talent de former et contrôler plus d'un seau à la fois. Disons qu'un mage capable de double casting, potentiellement ils peuvent contrôler jusqu'à deux seaux. C'est le minimum requis pour les sorts de niveau quatre.

"Certains peuvent même en exiger trois, tandis que seulement la magie de niveau cinq demande une capacité de multi-casting encore plus élevée. S'il vous plaît, comprenez que toute cette histoire de seaux et d'eau est juste une simplification excessive.

"Dans la magie avancée, la visualisation mentale est un élément clé du succès. Vous pouvez choisir de l'imaginer comme un jar de vin, un coffre plein d'or, ce qui vous convient le mieux. Toujours se rappeler que la seconde méthode a un temps d'incantation bien plus rapide en échange d'une plus grande concentration et d'une plus grande force mentale.

"Il est de votre devoir d'apprendre comment former et contrôler plus d'un 'seau' à la fois. Les signes de mains et les mots magiques sont toujours nécessaires pour former le premier, puis vous devez être capable de le sentir et de générer autant de copies que vous le pouvez.

"Ceux qui sont incapables d'apprendre une telle méthode d'ici la fin de l'année académique seront renvoyés car ils montrent un talent insuffisant. L'argent et le statut ne peuvent pas vous aider, seul le talent et le travail acharné garantiront votre promotion."

La leçon a duré encore deux heures, et bientôt ce fut l'heure du déjeuner.

Lith était tellement absorbé par ce qu'il avait appris, qu'il oublia complètement son béguin et la mauvaise impression que sa précédente demande en mariage aurait pu laisser.

Il dit au revoir au Professeur Nalear avant de quitter la salle de classe, mais ne lui donna pas un second regard ni même une pensée.

'Plus j'apprends, plus la magie des imposteurs semble effectivement ressembler à la magie véritable, mais la plupart des choses qu'elle a expliquées sont complètement fausses. La seule chose correcte qu'elle a dite concerne la visualisation mentale.'

'Si l'on ne réalise pas l'existence du cœur de mana, l'approche actuelle de la magie est trop passive pour être efficace. Ce n'est pas une question d'eau et de seaux, cela ressemble davantage à la construction et au réglage fin d'une centrale électrique capable de fournir de l'énergie pour d'innombrables applications.'

'Selon sa théorie, un faux mage avec 100 points de mana ne peut produire que 100 points d'énergie.'

'Un véritable mage, bien qu'ayant la même quantité de mana, peut stimuler leur cœur pour générer une sortie qui dépend de la situation, la portant à 120, ou même à 150 si nécessaire.'

'Bien sûr, le fardeau physique serait remarquable, mais tout est mieux que d'être mort. De plus, cette différence confère à un véritable mage une polyvalence dont les mages imposteurs ne peuvent que rêver.'

Grâce à la carte de l'académie stockée dans Soluspédia, Lith pouvait se déplacer plus rapidement que quiconque. Alors que les autres se perdaient ou avaient besoin de demander leur chemin, il parvint à arriver le premier à la cantine.

Encore une fois, l'habileté des Maîtres Forgerons le laissa sans voix. Cela n'avait rien à voir avec la cafétéria de son ancien lycée. Il n'y avait pas de caisse enregistreuse, pas besoin de faire la queue ou de prendre un plateau.

La salle était de forme rectangulaire, cinq mètres de haut (16'5"), avec le côté long de 200 mètres (656 pieds) et le côté court de 100 mètres (328 pieds). À l'exception de la porte par laquelle il était entré et du sol, tous les autres murs avaient été transformés en fenêtres.

Lith savait qu'au-dessus du quatrième étage, où il se trouvait actuellement, il y avait encore l'étage pour la cinquième année et de nombreux autres, pourtant en levant les yeux, il put voir la lumière éclatante de midi.

La salle, comme toutes les autres, était parfaitement éclairée. Toute la cantine était remplie de tables à dîner rectangulaires, chacune pouvant accueillir jusqu'à six personnes.

Les tables étaient espacées de manière égale entre elles, permettant aux étudiants de circuler facilement vers et depuis elles, même lorsque la salle était à sa capacité maximale.

Lith choisit une table d'angle avec un siège d'angle. Ayant un mur derrière lui et un autre à sa gauche, personne ne pouvait s'approcher de son dos sans qu'il s'en aperçoive.

'Intéressant, ils ont choisi de faire ressembler la cafétéria à un restaurant panoramique. Probablement pour laisser aux étudiants un souvenir de ce à quoi ressemble le monde extérieur et pour éviter la sensation claustrophobe que confèrent les pièces sans fenêtres.'

Une fois assis, il découvrit que la chaise était en quelque sorte boulonnée au sol. Lith ne pouvait pas la déplacer, mais dès que ses fesses touchèrent le coussin, le siège s'ajusta automatiquement en hauteur et en taille pour un ajustement parfait.

La seule chose qui lui restait à faire était de passer sa commande. Lith posa ses mains sur la table, injectant une petite quantité de mana et activant le dispositif de communication incorporé.

"Je prendrai un steak filet, de 2 centimètres d'épaisseur, à point. Aussi, une soupe de légumes à la crème, un accompagnement de pommes de terre rôties épicées. Du vin rouge ou de la bière, peu importe comme boisson."

De petits Pas de Téléportation apparurent devant lui, lui livrant sa commande à l'exception de l'alcool.

"Désolé, monsieur," dit une voix provenant des Pas de Téléportation toujours ouverts.

"Seuls les élèves de seize ans sont autorisés à consommer des boissons fermentées, et seulement en quantités modérées. Vous pouvez choisir entre de l'eau, du lait et du jus de fruits."

Lith poussa un profond soupir. Ce ne serait pas pareil sans un peu d'alcool pour alléger son humeur lourde.

"Je prendrai de l'eau."

Bientôt il oublia complètement ses problèmes. Les chefs de l'académie étaient dignes d'un restaurant cinq étoiles. La viande était tendre et juteuse. Elle fondait simplement dans sa bouche.

Les pommes de terre étaient croustillantes à l'extérieur et tendres à l'intérieur, suffisamment épicées pour faire courir son sang et chatouiller agréablement sa langue.

La soupe à la crème était excellente également, mais Lith la garda pour la fin. Il détestait les légumes, de quelque forme et sorte que ce soit. Pourtant il laissa l'assiette propre. Il savait combien il était important de maintenir son régime équilibré alors que sa poussée de croissance approchait.

Il parvint à apprécier tout son repas, ignorant les personnes autour de lui et ne regardant que la forêt à l'extérieur. Elle s'étendait aussi loin que son œil pouvait voir, et pendant son bref moment à la cantine, il fut capable de repérer de nombreuses bêtes et herbes qu'il n'avait jamais vues auparavant.

'J'aimerais pouvoir prendre un deuxième service, mais si je mange trop, je serai tellement somnolent que je pourrai à peine prêter attention. C'est ma première leçon pour ma spécialisation en Maître guérisseur, et les premières impressions sont très importantes.'

Bien qu'il se considérât déjà comme un grand guérisseur, Lith était vraiment curieux à propos des sorts de lumière de niveau quatre, puisqu'il n'y en avait aucun dans tous les livres auxquels il avait précédemment accès.

'Au fil des années, il y avait tellement de choses pour lesquelles je n'étais pas capable de trouver une solution, tant de patients que j'ai perdus. Voici ma chance d'apprendre des maîtres et de les impressionner.'

'Si je parviens à conserver mon statut d'étudiant de rang A, ma vie sera bien plus facile !'